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心理輔導組
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壹、
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測驗實施、解釋與應用 | ||||
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一、
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測驗實施:團體測驗與個別測驗、團體測驗以年級、班級為單位並配合人格修養課實施。本學期團體測驗計劃為:
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二、
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測驗實施後計分統計結果,提供有關處室人員、導師參考。 | ||||
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三、
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測驗結果之解釋以班級、團體為之。 | ||||
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四、
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測驗結果視輔導之需求、進行個別輔導或團體輔導。 | ||||
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貳、
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個別諮商 | ||||
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個別諮商採個案預約制度,並有效運用輔導老師及義工資源。
專任輔導老師:張慧美、陳清泉。 義務輔導老師:焦蘭馨、吳傳敏、喬惠芝、洪錦心、郭慧根、蔡介裕、王寶墉、鄭朱雀。 |
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參、
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學習輔導 | ||||
| 學習輔導依本校性質含學習困擾輔導、升學輔導及相關留學、插大諮詢與座談等。 一、依個別需求指導同學利用網際網路搜尋國內外大專院校院資料,並公佈相關單位來函之教育展、留學展、講習等相關資訊。 二、加強校內學生課業輔導 (一) 依同學需要提供學習態度、方法、習慣等宣傳資料。 (二) 配合人格修養一年級學習系列活動,提供「學習系列資料」給全體一年級學生參考。 |
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肆、
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團體輔導 | ||||
| 一、九十學年度預計進行為專科部二年級、四年級及學院部一年級同學。辦理生涯家庭有關之主題工作坊。透過團體工作坊的帶領,讓參與的成員能夠檢視自我的生涯發展歷程、培養獨立意志進而追求、創造並實現自我期許的生涯願景。另外針對應屆畢業生(專科部五年級、學院部二年級)辦理社會新鮮人團體以提供就業之準備。 | |||||
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伍、
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導師、教官及家長諮詢 | ||||
| 一、 提供有關輔導諮詢及各班測驗結果。 二、 提供導師及教官諮詢與轉介工作。 三、 參加導師、家長等有關會議。 四、 每年度舉辦導師知能研討會。 |
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生涯暨就業輔導組
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(一)
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個案工作 |
| 1. 生涯個案工作。 2. 前程導航系列活動。 3. 文藻師生生涯輔導需求調查、輔導方案評估。 |
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(二)
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團體工作 |
| 1.生涯團體工作 2.生涯輔導系統建構及合作。 |
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(三)
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就業之推動 |
| 1.建教合作實習方案之推動。(學期中及寒暑假)。 2.廠商、學生、校友、求才求職之媒合。 3.與廠商建立關係,開拓本校畢業生之就業機會。 4.舉辦校園徵才系列活動。 |
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(四)
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其他工作
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| 1.生涯圖書資料室之借閱管理、輔導櫥窗之設計與規劃。 2.辦理校內工讀輔導業務。 3.家教工讀諮詢。 |
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身心障礙學生資源教室
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| 身心障礙學生相關輔導工作推展: | |
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(一)
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個案工作方面 |
| 1、 身心障礙生生活輔導、課業輔導、生涯輔導、及工讀輔導等。 2、 鼓勵身心障礙生及有需要同學使用資源教室之設備器材。 3、 舉行身心障礙生個案研討會。 |
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(二)
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團體工作方面 |
| 1、 炬光社活動,每週定期聚會,舉辦慶生會、影片欣賞、專題演講等。 2、 舉辦身心障礙名人勵志演講。 3、 舉辦身心障礙生輔導老師會議。 4、 舉辦身心障礙生工作小組會議,擬訂身心障礙生輔導方針。 5、 加強充實資源教室之軟體設備,如有聲圖書、錄音帶、書籍等。 6、加強炬光社與輔導中心義工團之互動與合作。 |
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(三)
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其他工作方面 |
| 1、 申請教育部經費、補助購置資源教室設備及各項活動經費暨核銷事宜。 2、 與有關單位籌劃經費報部事宜,撰寫工作檢討及擬定工作計劃。 3、 聯繫社會福利機構,鼓勵視障學生向外運用資源:如盲人圖書館等。 4、 與校外身心障礙社團聯繫,擴展視障學生人際關係。 |
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| 表格下載 | |
| 實習證明 |
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| 受理家庭暴力事件通報表(請按滑鼠右鍵另存目標) | |
| 更改日期: 十一月 13, 2001 |
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